小学语文期中考试反思-成绩总结范文微思作文口

  小学语文期中考试反思-成绩总结范文

  小学语文期中考试反思一

  现在是下午的第三节课了□□☆□☆,离昨天口的期中考试已口经过了一天了□☆☆□☆。早上☆□□☆,由老师发了语文试卷☆☆□☆,我考得不好□☆□□☆,但我并不灰心☆□□□,反而有愈考愈勇的决心□☆□□☆。

  中口午在寝室□☆☆,我问了同学的成绩□□☆□☆,他们都说考得不好☆□☆□☆,才考了九十几□☆☆□。我听后什么也没说□☆☆,只是“哦”了一口声便走口了☆☆□☆□。我坐到床上☆☆□☆□,仔细想:为什么别人口口可以考口好□☆☆,而我只能考八十几☆☆☆☆,在考试之前□☆□,我就对自己说□□□□☆,一定要考到九十五以上□□☆,而我这次离目标少了6.5分☆☆☆。

  翻口开口卷口子□☆□,我仔细看了一下☆□☆☆,有七点口五分都不应该错□□☆□。如果加上口这几分□□☆,我就口96分了□☆□☆□。我出错的题大多数都是应为马虎□☆☆☆,没有检查口造成的☆□☆□。但是现在后悔也没口用☆☆☆,重要的是吸取教训☆☆□,避免不再发生☆☆☆。

  因此我总结如下:

  1☆□□、课外积累不够□□□。口☆口口口☆口如:手不释卷☆☆□□☆。

  2☆□□☆☆、答题不全口口面□□☆□☆。如阅读题☆☆☆□。

  3□☆☆□、读题口不认口口真□□□☆☆,忘做题☆□☆☆□。

  4□□☆☆□、不爱检查□☆□☆。

  虽然课口外口积累不可能很快提高□□□☆☆,但我一定会多读老师推荐的书□□□,做到多口读多背多记☆□□。下次月考我的目标是95以上☆☆☆□☆,我相信口我能行☆☆□☆,加油□☆□□!

  小学语文期中考试反思二

  期中考试了☆☆☆□,我也该对本次语文考试做个分析和总□□□☆□。

  我的语文成绩是78分(全班最高分81分)□□☆□,这个成绩非常口不理想□☆☆,是我期中考试7门课程中唯一一门没上80分的☆☆□□☆。

  首先是选择题☆□☆☆。共10分□☆☆☆□,我扣了口口口4分☆☆□☆☆,出错率是很高的□□□。错的是“病句判断”和“成语是否用得恰当判断”□□□。期中“成语是否用得恰当判断”一题是自己看错题目了;另一题“病句判断”是真的没口弄懂☆□□☆,不会做☆□☆☆。本来是不要加“事迹”两个字的☆□□☆,我把这个病句错认为没有病句的一项选了☆□☆。看来基口础知识掌握得不牢靠☆□□☆☆、不扎实☆□☆□☆。

  第二大题默写☆☆□☆。我因为有一个字不会写□□☆☆,导致最后丢分1分☆☆☆。下次要多看书☆☆☆☆,多默写□□☆□,保证每次默写都要过关才行☆☆□□。

  第三大题阅读口材料回答问题□☆☆☆,我也丢了1分□☆□,原因是我的建议提得不够好□☆□☆,没有理解□☆□。

  接口下来口是阅读题☆☆□☆,分现代文阅读和文言文阅读两部分☆☆□。

  现代文阅读口错得比较惨☆☆□☆☆,总共扣了6分□☆□☆□。主要原因口是我的口阅读口理口解能力不够☆□☆,理解不到☆□☆☆□。以后要口多做赏析☆☆□☆□,多阅读□□☆。

  文言文阅读丢了3分□☆□,主要口丢分在“翻译句子”和“翻译词语”上□☆□☆☆。也是基本功不扎口实☆☆☆□,平时没真正理解□☆☆。

  最后口是口作文☆☆□☆。这次作文我被扣了7分□☆☆□,算是扣得口比较多的了☆□□。问题可能主口要出在:一□☆□☆□,我没有把格子写满;二☆□□□☆,文中的好词好口句不多;三□☆☆,开头☆☆☆、尾也口不口够精口彩☆□☆☆。

  通过以上分析☆□□,我觉得以后自己要朝以下方面口做好□☆☆□☆,成绩才有可能提高□☆□。

  1☆□☆□、要多读书□□☆。口☆口口☆口语文的学习主要在于多读书☆□□□☆、多积累☆□☆。通过读书可以多积累许多好词好句☆□□□,这对我的作文肯定有很大的帮助☆☆□☆。

  2☆☆□☆☆、要对读过的文章反复赏析□□□□。哪些好词好句用得好□☆□☆☆,作者通过这篇文章抒发了怎样额思想感情□☆☆□,这些读完书后都要口思考☆□□□□。

  3☆☆□☆、对文言文口要多口翻译□☆□☆,现在考文言文阅读□□☆,口☆口口☆口很多题目都是翻译☆☆□,每看一句文言文都要知道它的意思☆□□,要真正理解□☆□□。

  4☆□□☆、要细心□☆□。有的地方因为看错题目而丢分真是太可惜口了☆☆☆□□。

  我相信□□☆☆□,只要我按照上口面所说的要求做了□☆☆☆,下次考试一定能比这次考得好□□□。

  小学语文期中考试反思三

  期中考试已然落下帷幕□☆□☆,这次的语文成绩让所有人大跌眼镜☆☆□☆□,真的对不起□☆☆☆,我的语文□☆□□☆。

  这次的语文成绩□☆☆☆,零零散散的口口加起来☆☆□□□,只有口75分☆☆□☆☆,为何这么低□☆□☆?在成绩出来之后我不止一口次的问自己□☆□☆□。是啊☆□☆☆!别人凭什么比你考的高?是努力吗□□□?还是自己没有别人那份认口真?

  从基础开始说起☆☆☆☆☆,默写部分扣一分□□☆☆□,之所以扣口口这一分□☆□☆,是因为考前只去复习古诗文☆□☆,没有注意口前面的现代文重点☆□☆☆□,其实老师也一而在口再而三的强调☆□□☆□,而我并没有认真听☆☆□☆,所以以后一定要按老师说的去做□☆☆□,不要以为自己很行□☆☆☆。再就是新闻概口括☆☆□□,扣掉一分□☆☆□□,文字表达扣一口分☆□☆☆□,因为没有口口抓住重点□☆☆□□,以后应口该多练习这类题型□☆□。

  丢分儿最口严重的☆□☆☆□,是在阅读口部分□□☆□☆,古文阅读扣掉四口口分□☆□☆□,其中口断句扣了两分☆☆☆☆□,原因是这篇课外的文章□☆□☆□,压根没有口读懂☆☆□☆□,然后课内的文言文口扣了两分☆□□,基础还是太不扎实☆□□☆,另外☆□□□□,还要加口强课外文言文的阅读训练☆☆☆□,让文言文这三个字眼□□☆,对自己来说不再生僻□□☆□。

  说到现口代文阅读☆□☆□□,简直错的惨不忍睹☆☆□□。

  其中大多数的阅读技法的运用都是老师所讲过的□☆☆☆□,可是偏偏却在这些熟口悉的题型中扣了6分□☆□,分别是在句子赏析和描写扣了分☆□☆,说明该处口掌握不扎实□□☆☆,需要去多加巩固练习□□□☆。

  另外是议论文阅口读☆□□☆,这次真心错的口好惨☆☆□☆,古人云:“知己知彼百战百胜”□☆□□☆。可这次就是因为本来要考小说☆□□☆,突然人家给你出了一个议论文☆□□,把我搞得手忙脚乱□☆☆☆□,以至于错了整整口7分☆☆☆!虽然他出其不意的考到了意想不到的内容☆☆□☆,但是我们议论文阅读并不是没有学过□☆□☆,所以都不应该去错□☆□□,尤其是口最后一道题□☆□,没有认真审题☆□□□☆,导致这2分白白的丢失☆☆□,所谓粗心真是个大毛病□□☆☆!

  作文这次按段老师的要求去备考☆□☆☆☆,才能拿到口36分☆☆□☆□。

  这次语文考得很差☆□☆☆,不存在发挥失常□□☆□☆,一定是自己的基础没有打好□☆□,以后我平时要加强学习阅读技法☆☆□,提高效率☆□☆□☆,按老师的要求去做☆□□!

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